DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
11 DE FEBRERO
El 11 de febrero fue declarado por la ONU día internacional de las mujeres y las niñas en la ciencia en reconocimiento al papel clave que desempeñan las mujeres en la comunidad científica y la tecnología. Mediante diversas iniciativas se intenta apoyar a las mujeres científicas y promover el acceso de las mujeres y las niñas a la educación, la capacitación y la investigación en los ámbitos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
Con la colaboración del grupo de la materia Ciudadanía de 1º de Bachillerato, hemos elaborado este vídeo que muestra algunos lugares de nuestro IES en los que estas pioneras son recordadas.
En el siguiente enlace puedes ver cómo ha crecido el número de mujeres investigadoras en el mundo desde 1996 hasta 2018. Los datos no están actualizados, pero para resolver los mayores problemas que la comunidad internacional está enfrentando hoy en día, debemos aprovechar todos los talentos. Por eso es importante poner en valor el esfuerzo de nuestras científicas que como indican los diferentes informes, siguen teniendo que enfrentarse a algunas desigualdades. Estas son las palabras del Secretario General de la ONU:
Mensaje del Secretario General de Naciones Unidas para 2024
La igualdad de género en la ciencia es vital para construir un futuro mejor para todos. Por desgracia, las mujeres y las niñas siguen encontrando obstáculos y prejuicios sistémicos que no les permiten elegir una carrera científica.
Ello priva al mundo de grandes talentos. En la actualidad, las mujeres solo representan una tercera parte de la comunidad científica mundial y reciben menos financiación, tienen menos oportunidades de publicar su trabajo y acceden a altos cargos en las universidades más prestigiosas con menos frecuencia que los hombres. En algunos lugares, las mujeres y las niñas tienen un acceso limitado o nulo a la educación, lo que constituye una conducta autolesiva para las sociedades afectadas y una terrible violación de los derechos humanos.
Desde el cambio climático y la salud a la inteligencia artificial, la participación igualitaria de las mujeres y las niñas en los descubrimientos y las innovaciones de la ciencia es la única manera de que la ciencia sea útil para todos.
Para cerrar la brecha de género, hay que desmontar los estereotipos de género y promover modelos de conducta que alienten a las niñas a elegir disciplinas científicas, concebir programas que fomenten el adelanto de las mujeres en la ciencia y cultivar un entorno de trabajo que alimente el talento de todas las personas, incluidas las mujeres de las comunidades minoritarias.
La ciencia sí es un campo adecuado para las mujeres y las niñas. Es hora de reconocer que la inclusión fomenta la innovación y de dejar que cada mujer y cada niña desarrolle su verdadero potencial.
António Guterres
